Perfil del Egresado
El especialista en Neuropsicología Educativa formado por la Fundación Universitaria San Mateo se caracteriza por su formación interdisciplinaria en pedagogía, psicología y neurociencia, que le permite comprender las bases del aprendizaje, el desarrollo cognitivo y socioemocional, y los principios de la neuroeducación en contextos escolares diversos.
Estará en capacidad de:
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Tomar decisiones pedagógicas basadas en evidencia científica y se desempeña en roles de liderazgo, asesoría, intervención y gestión de procesos educativos orientados a la inclusión, la innovación y el bienestar integral.
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Analizar perfiles cognitivos, socioemocionales y necesidades específicas de aprendizaje mediante herramientas de evaluación neuropsicológica para orientar procesos pedagógicos inclusivos y pertinentes en ambientes educativos.
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Diseñar e implementar planes de intervención educativa basados en los principios de la neuropsicología, integrando estrategias de apoyo pedagógico y fortalecimiento socioemocional para responder a la diversidad del aula y a los retos contemporáneos del entorno escolar.
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Liderar iniciativas de cambio educativo integrando conocimientos neuropsicológicos, tecnológicos y pedagógicos para mejorar la equidad, la calidad y la pertinencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Puede desempeñarse como:
El egresado se destaca por:
Transformación Educativa
Estar preparado para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante estrategias fundamentadas en la neurociencia y la educación.
Innovación e Inclusión
Es un profesional que impulsa la innovación, promueve la inclusión y lidera cambios significativos en los escenarios educativos.
Desarrollo Integral
Generando impacto en el desarrollo integral de las personas y en la construcción de una educación de mayor calidad.
Información general del programa
Plan de Estudios:
Primer Periodo
- • Cátedra Mateísta y Manejo de herramientas TIC.
- • Fundamentos Neurobiológicos para la Educación.
- • Desarrollo Cognitivo y Psicoeducativo.
- • Evaluación Neuroeducativa y Neuropsicológica en Contextos Escolares.
- • Trastornos del Neurodesarrollo y Atención Educativa.
- • Neuropsicología de las Emociones Aplicada a la Educación.
- • Seminario de Integración y Aplicación I.
Segundo Periodo
- • Teorías del Aprendizaje y Neuroeducación.
- • Diseño y Gestión de Adaptaciones Curriculares para la Inclusión.
- • Estrategias de Intervención y Adaptación Neuroeducativa.
- • Neurodidáctica y Tecnologías para la Innovación Educativa.
- • Seminario de Integración y Aplicación II.
- • Seminario de Análisis de Casos Educativos.